博士招生破10万!教育部发布2019年全国教育事业发展统计公报_本科

博士招生破10万!教育部发布2019年全国教育事业发展统计公报_本科
博士招生破10万!教育部发布2019年全国教育事业开展计算公报 5月20日,教育部网站发布《2019年全国教育事业开展计算公报》[1]。 数据显现,全国共有各级各类校园53.01万所,比上年添加1.13万所,添加2.17%;各级各类学历教育在校生2.82亿人,比上年添加660.62万人,添加2.40%;专任教师1732.03万人,比上年添加59.18万人,添加3.54%。 ▎高等教育方面 全国各类高等教育在学总规划[18]4002万人,高等教育毛入学率51.6%。全国共有一般高等校园2688所(含独立学院257所),比上年添加25所,添加0.94%。其间,本科院校1265所,比上年添加20所;高职(专科)院校1423所,比上年添加5所。 全国共有成人高等校园268所,比上年削减9所;研究生培育组织828个,其间,一般高等校园593个,科研组织235个。一般高等校园校均规划[19]11260人,其间,本科院校15179人,高职(专科)院校7776人。 图1 高等教育在学总规划和毛入学率 研究生招生[20]91.65万人,其间,接收博士生10.52万人,接收硕士生81.13万人。在学研究生286.37万人,其间,在学博士生42.42万人,在学硕士生243.95万人。结业研究生63.97万人,其间,结业博士生6.26万人,结业硕士生57.71万人。 一般本专科招生914.90万人,比上年添加123.91万人,添加15.67%;在校生3031.53万人,比上年添加200.49万人,添加7.08%;结业生758.53万人,比上年添加5.22万人,添加0.69%。还有五年制高职转入专科招生46.00万人;专科起点本科招生31.75万人。 表1 一般本专科学生状况 成人本专科招生302.21万人,比上年添加28.90万人,添加10.57%;在校生668.56万人,比上年添加77.57万人,添加13.13%;结业生213.14万人,比上年削减4.60万人,下降2.11%。 全国高等教育自学考试学历教育报考596.37万人次,获得结业证书48.98万人。 一般高等校园教职工256.67万人,比上年添加7.92万人,添加3.18%;专任教师174.01万人,比上年添加6.74万人,添加4.03%。一般高校生师比[21]为17.95:1,其间,本科院校17.39:1,高职(专科)院校19.24:1。成人高等校园教职工3.61万人,比上年削减1939人;专任教师2.06万人,比上年削减1267人。 一般高等校园校舍建筑面积[22]101248.41万平方米,比上年添加3534.85万平方米;教育科研仪器设备总值[23]6095.08亿元,比上年添加562.02亿元。 ▎民办教育方面 全国共有各级各类民办校园19.15万所,比上年添加8052所,占全国比重36.13%;招生1774.33万人,比上年削减5.42万人,下降0.30%;各类教育在校生5616.61万人,比上年添加238.40万人,添加4.43%。 民办高等校园757所(含独立学院257所,成人高校1所),比上年添加7所。一般本专科招生219.69万人,比上年添加35.75万人,添加19.43%;在校生708.83万人,比上年添加59.23万人,添加9.12%。硕士研究生招生876人,在学1865人。 图2 民办教育在校生规划结构 ▎部分原文注释 [1]各项计算数据均未包含香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省。部分数据因四舍五入的原因,存在着与分项算计不等的状况。 [18]包含研究生、一般本专科、成人本专科、网络本专科、高等教育自学考试本专科等各种形式的高等教育在学人数。 [19]一般高等校园校均规划,仅含一般本专科在校生,不含分校点数据。 [20]依据教育部办公厅《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的告诉》(教研厅[2016]2号)有关要求,2017年起研究生招生、在校生目标内在发生变化,添加了非全日制研究生数据。 [21]一般高等校园生师比,不含分校点数据,学生总数为折合学生数。 [22] [23]包含校园产权和非产权独立运用。 [24]民办中等职业教育未含技工校园数据。 来历:教育部网站

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